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Démonstrateur méthodologique

Matrice de couverture des enseignements.

Un modèle simplifié pour visualiser les besoins horaires d’un semestre et la capacité d’enseignement disponible par domaine.

Exemple pédagogique, non audit : les hypothèses sont fictives et les calculs restent dans votre navigateur. Aucune donnée n’est envoyée à DOCENS sans votre action explicite de partage.
01 / Hypothèses fictives

Heures à couvrir, heures mobilisables.

Vous pouvez modifier chaque hypothèse. Les « heures disponibles » désignent les engagements confirmés pour la période, non un droit automatique à faire enseigner.

DomaineBesoin (h)Capacité (h)
Management
Numérique
Design
02 / Analyse des écarts

Couverture et besoins complémentaires

82%Couverture des heures par les capacités déclarées
170 hBesoin complémentaire à examiner

Management 60 h non couvertes

Numérique 110 h non couvertes

Design 0 h non couvertes

Hypothèse de coût du complément

59 500 DH HT, sur la base du taux saisi. Ce chiffre ne comprend ni recrutement, ni charges annexes, ni contraintes contractuelles.

Attention méthodologique

Une couverture en heures n’est pas un plan RH complet.

Il reste à intégrer les compétences disciplinaires, l’éligibilité des intervenants, les contrats, la disponibilité réelle, les contraintes d’emploi du temps et le droit applicable. Le modèle sert à poser les questions, pas à prendre seul une décision de recrutement.

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