En un coup d’œil
Durée14 h
Rythme2 jours
FormatPrésentiel · Approfondissement
PublicDirection & encadrement · Administration & services
Prochaine session7–8 déc. 2026
Tarif3 900 DH HT par participant
Intra dès 22 900 DH HT
Qualité, scolarité & services

Qualité académique, accréditations & indicateurs de pilotage

Comprendre les exigences marocaines et préparer sereinement accréditations et évaluations.

14 heures · 2 jours Présentiel Approfondissement Direction & encadrement · Administration & services

En bref

Les exigences marocaines en matière de qualité académique (ANEAQ, commissions sectorielles, CNPN) traduites en indicateurs, procédures et dossiers. Les participants apprennent à conduire une autoévaluation, à organiser les preuves et à préparer leurs équipes aux échanges avec les évaluateurs.

Objectifs

  • Distinguer autorisation, accréditation de filière, reconnaissance par l’État et évaluation institutionnelle
  • Traduire un référentiel en points de vérification et organiser les preuves
  • Construire des indicateurs avec des règles de calcul explicites
  • Hiérarchiser les écarts, bâtir un plan d’amélioration, préparer les échanges avec les évaluateurs

Programme

Jour 1 · Contexte, référentiel et preuvesActeurs, référentiels et calendriers au Maroc ; lecture d’un référentiel ; matrice exigences–preuves–écarts.
Jour 2 · Indicateurs, plan d’amélioration et évaluateursIndicateurs de qualité académique, plan d’amélioration, préparation des entretiens ; entretien simulé.
Appliquer, pas seulement écouter

Ce que vous saurez produire

Grille d’autoévaluation, matrice exigences–preuves–responsables, liste de contrôle documentaire, fiches d’indicateurs, tableau de bord qualité, plan d’amélioration, guide d’entretien d’évaluation.

Le niveau d’accompagnement et les modalités d’évaluation sont précisés dans la fiche programme. Les outils présentés ci-dessous sont des démonstrateurs, non des résultats clients.

Informations pratiques

Pour quiDirection & encadrement · Administration & services
PrérequisConnaître le fonctionnement d’un établissement d’enseignement supérieur. Aucune expérience de dossier d’accréditation requise.
MéthodesLecture guidée de documents officiels, étude de cas, analyse d’écarts, indicateurs sur données fictives, simulation d’entretien.
Vous repartez avecGrille d’autoévaluation, matrice exigences–preuves–responsables, liste de contrôle documentaire, fiches d’indicateurs, tableau de bord qualité, plan d’amélioration, guide d’entretien d’évaluation.
ÉvaluationAutoévaluation d’un extrait de référentiel : matrice exigences–preuves–écarts et deux fiches d’indicateurs, puis entretien simulé avec un évaluateur, apprécié selon une grille. Évaluation des acquis en fin de formation, questionnaire de satisfaction, possibilité de point de suivi après la session selon la convention. Attestation remise selon les conditions d’assiduité et de validation annoncées.
ValidationAttestation de formation nominative.
LangueFrançais.
IntervenantsProfil de l’intervenant communiqué et validé avant inscription ferme ou signature du devis.

Prochaines sessions inter

DatesLieu
Du lundi 7 au mardi 8 déc. 2026 prévisionnelleRabat
Du jeudi 10 au vendredi 11 juin 2027 prévisionnelleRabat

Dates prévisionnelles. Chaque session est confirmée par écrit 10 jours avant son démarrage, dès 6 participants inscrits. À défaut, vous êtes intégralement remboursé ou reporté sur la session suivante, à votre choix.

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